张韬局长（左一）与耿华武校长（右一）听课交流

在观摩课间操、听课过后，张韬局长对我校工作进行了重要的点评和指导：复兴中学从教室到校园的文化布置，全都围绕“三三三一”原生态绿色高效课堂的核心在进行，严格管理的理念体现在日常的方方面面；“三三三一”高效课堂模式真正做到了将课堂还给学生，学生是课堂的主人，学生可以更加自信大方的展示自己的成果，小组讨论规范，各个小组建设完善，组内分工明确，可以培养学生自立自强的精神；教师队伍建设完善，经历过耿校长的亲自培训，可以更加准确的引导、点评和精讲，更好的激发学生的内驱力，自主学习，放飞梦想；同时还为复兴中学的发展提出了宝贵的意见。复兴中学将在各级领导的关怀指导下茁壮成长，创造新的辉煌。

下午2:30，耿华武校长为来访同仁们做了“三三三一”高效课堂智慧讲座，详细解读了“三三三一”原生态绿色高效课堂模式：1.“三三三一”教学模式的七个环节：出示目标、自主学习、小组讨论、提问展示、点评精讲、随堂训练、补救达标（出示目标要具体、自主学习有目标、小组交流有问题、提问展示有方向、随堂训练有结果、补救达标有措施）。2.自主学习（独学）学生自己解决当堂所学知识的30％；小组讨论（对学）解决当堂所学知识的30％；提问展示（群学）解决当堂所学知识的30％；点评精讲（精学）解决当堂所学知识的10％。3.“三三三一”课堂模式完美的体现了“动”与“静”的结合、主体与主导的结合、快乐与思维的结合、升学率与素质教育的结合。来访的教育同仁们认真记录学习，许多同仁们还纷纷用手机拍摄记录耿校长课堂改革的重要时刻，虚心向耿校长请教疑问，耿校长一一耐心为其解答，学习耿校长课堂改革的精髓所在。

耿华武校长“三三三一”高效课堂讲座

在听完耿校长的讲座后，学校还特意为大家安排了一场我校常态课，供大家进一步学习，本次示范课由我校课改优秀教师——马坤艳老师进行讲授，并且在听课后耿校长亲自带领全体教师以复兴中学特有的“二二一”（2个优点，2个不足，1条建议）评课模式进行评课。本次示范课学生表现自然自信，言语清晰，展示大方，课堂气氛活跃，小组讨论热烈；老师对学习目标解读规范，时间把控精确，点评精讲到位，还有很多创新点，例如选名提问方式新颖、肯定方式多样等等。

教育同仁精准评课

10月18日，广东的教育同仁们早早的来到复兴中学，在张立影主任的安排下，我校各学科教研组长与来宾学校相同学科老师面对面交流“三三三一”教学模式的实施，共享如何备课及教学案的制作等教学经验；各学科之间讨论热烈，来访的教育同仁们满怀激情的向我校教师提出昨天学习后各种疑问，我校教师也都以不同的形式一一为其答疑解惑，交流结束后，双方教师相互合影留念，互相留下微信电话，并表示日后在课堂改革实施过程中遇到问题随时请教交流，共同推广“三三三一”原生态绿色高效课堂模式。

各学科教师面对面交流