2017年10月24月,美国蓝山学校校长摩根-大卫先生慕名率团来石家庄复兴中学考察学习,"三三三一”课堂研创者、全国著名课改达人、石家庄复兴中学校长耿华武先生热情接待并陪同友人参观。
在"三三三一"课堂教学模式流程解注图前,我校负责翻译的邢晓莉老师,用流利的英语向美国蓝山学校校长摩根先生做了详细、生动的介绍,摩根-大卫饶有兴趣地静听并不断地点头。介绍完毕,摩根-大卫向耿华武校长提出了几个问题,邢晓莉老师的翻译,耿校长一一做了解答,摩根-大卫先生表示?
在教学楼前,邢老师向摩根先生介绍了我校学生对"三三三一”课堂教学模式的体会和感悟,并介绍高三文班学生贾豪森同学在课堂教学模式推行前后的巨大变化,摩根-大卫先生不断地点头赞许!
课间,摩根-大卫走近学生,与我校高三1班学生张丰硕同学亲切交谈,切实感受到了我校学生的阳光和自信
摩根-大卫先生观摩学习我校英语课堂教学,对老师的课堂教学的灵活多变和学生在课堂上精彩展示做了极高的评价!认为课堂设计的每一个环节都需要认真的研究和学习,从摩根先生听课的神情的确能体现出他对课堂的评价发自肺腑!
入静入心的自主学习环节
全员参予、充满激情的小组讨论环节
提问展示环节形式多变、异彩纷呈
学生的板展讲解体现出学生的自信和阳光
老师的点评精讲将课堂教与学完美结合、推向高潮
听完课后,摩根-大卫先生向我校学生表示祝贺!认为这里的学生在享受世界上独一无二的顶级课堂,在中国能享受到这样的课堂熏陶是非常幸运的事情,这将给学生的不断学习、破茧成蝶插上强有力的翅膀。
摩根-大卫先生在讲话时,他的神态体现了对学习的虔诚和执着,丰富的肢体语言把更多的信息传递给学生:努力,坚持,不放弃
摩根-大卫校长和我校高三1班学生合影留念
石家庄复兴中学董事长吴增利先生、执行董事长赵静女士、校长耿华武先生与美国蓝山学校校长摩根-大卫先生合影留念
鹰巢国际教育传媒公司全体与会人员与摩根先生合影
中美两国教育同仁集聚一堂,在热情、平和的氛围中进行观摩学习研讨
美国蓝山学校校长摩根-大卫先生这样评价"三三三一":
我来中国很多次,参观访问过许多名校,但感受这样的课堂教学方式是第一次,课堂的每一个教学环节的设置,对学生点滴的学习信念的建立,都将成为学生成长的基石,这与西方教育的精华是非常吻合的。
"在亚州地区,我去过日本、韩国、印度和泰国等许多国家,都有一个共同的点就是课堂突出了老师的讲,这就使得知识信息的传递是单向反馈,很单薄。但贵校的课堂,信息的传递管道是丰富的,师生之间、生生之间都存在沟通,而且信息的传递在学生处有滞留时间,可以充分思考,老师在课堂上也有重组、修正的机会。整个启发学生学习的过程是健康的,是厚重的!"
深思片刻之后,摩根-大卫先生有些激动,"长久以来,在我在我的头脑中总是想象一种课堂,就是贵校这样的课堂情景,没想到在这样一个很小的学校,做得这样好,令人惊奇。
当复兴中学执行董事长赵晶女士问及中美教学方式的差异时,摩根-大卫先生没有正面回答,只是就课堂上对一个问题学习,做了解读。"在美国,一个问题,学生可能会得出100个概念,这实际上是对一个概念形成过程的学习中,进行了概念的创造,真正突出了创造性学习。"
对于这些,正是"三三三一"高效课堂教学模式下,所应达到的最终目标:体验学习过程,进行小组辩论,提问展示发现学习的价值,大胆质疑实现知识的再造和创新”。
鹰巢国际教育传媒集团公司总经理牛犇说:在"三三三一"高效课堂教学中,给我印象最深的是学生敢大胆地质疑其他学生和老师,这是在中国课堂上很难见到的,在这的一节课会出现多次,很难想象!"
河北睿达教育科技有限公司 董事长 、北京红黄蓝教育集团石家庄分园 园长刘艳卫女士说:这样的课堂对每一个孩子的思维都有充分的调动,每一个孩子都能真正的参予到学习中,体现了教育的平等,每一个孩子都能找到自己的尊严,有助于孩子的成长。一个学校,一流的教学设施,优雅的校园环境,并不能称之为"好",拥有先进的教育教学理念和象"三三三一"这样的高端课堂,才是真正好的学校。
教育专家、全国课改达人、复兴中学校长耿华武先生说:这种课堂教学模式的课堂设计,意在体现整个课堂上学生思维的开放性发展进程,思维过程要有层次感;课堂是学生思想升华与快乐体验的结合,是享受成功的乐园,一次成功的机会,会给学生一生成功的欲望!
耿校长最后强调:"三三三一"课堂是变化多端的课堂,变化贯穿于每一个环节,有变化才会有新意,有新意才会有兴趣,有兴趣才会去学习,有学习才会不断积累知识,不断提升能力。
摩根-大卫先生参观我校无声餐厅,和我校师生共进午餐
摩根-大卫校长表示要带领美国蓝山学校师生到复兴中学来学习,并郑重邀请耿华武校长去美国蓝山学校讲学
学校的精细化管理在学生就餐,四百余人的餐厅只是偶尔听到饭勺盛饭的声响,让这位美国校长赞叹不己!
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